简介:本文针对高职单片机应用技术课程的性质和特点,将真实项目或仿真项目引入到单片机应用技术的教学过程中,使学生在做中学,学中做。经过实践教学证明,单片机应用技术理实一体化教学模式教学效果良好,并在其他类课程中得到推广应用。
基于建构主义的单片机应用技术理实一体教学模式设计