简介：摘要目的评价护生在技能培训中心进行集中技能培训对提高临床护理操作技能水平的效果。方法将即将进入临床实习的护生145人随机分为实验组和对照组，其中实验组73人经过集中技能培训4周后与对照组72人同时进行技能考核,比较两组护生的成绩。比较考核教师对两组护生及护生自我的满意度。结果实验组护生的每项考核成绩均高于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）；考核教师对实验组护生的满意度和护生自我满意度均高于照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论护生临床实习前进行集中技能培训有利于提高护生的技能操作水平，值得应用推广。
岗前集中技能培训对提高护生护理操作技能水平的效果评价
