简介:【摘要】党的十九大报告中提出的战略,其最终目标是到2050年实现农业强、农村美、农民富全面实现。然而乡村振兴战略是一个长期的过程,与发达地区相比,偏远地区的乡村振兴的实施与实现,则更为艰巨和长远。从长远来看青少年是社会发展的主力军,只有提高青少年科学素质,才能快速带动偏远地区的科学技术发展和经济增长。在政府相关政策的帮扶之下,部分偏远地区的基础设施建设已经得到完善,但是科普组织与人才队伍的建设严重欠缺,致使已有的科普基础设施得不到发挥的空间。本文将对边远地区的青少年科普现状进行阐述,对青少年科普素质提升示范活动进行探索,以供偏远地区的科普活动开展方式作参考。