简介：摘要：新工科时代，教育教学改革要持续深化，我们要进一步探索育人新模式、推进构建高校思政教育的“三全育人”优化机制，对于工科专业而言非常重要。《计算机辅助绘图》课程作为专业的基础课，在教学中将课程的专业知识与价值引领、素质教育相结合，深入挖掘思政元素，使专业课与思政课同向同行。应用型本科高校课程思政的核心目标是培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，通过将思政教育融入专业课程中，树立学生的社会责任感提升其创新能力，助力他们成为德才兼备、具有社会竞争力的应用型人才。这也是适应新时代需求、推进高等教育改革的必然选择。

简介：摘要：本文旨在探讨道德与法治课程中如何有效整合心理健康教育，以及这种整合的实践意义。文章首先分析了道德与法治课程和心理健康教育之间的内在联系，然后提出了整合的策略和方法，最后通过实证研究探讨了整合实践的成效。研究结果表明，整合心理健康教育能够提升道德与法治课程的教学效果，促进学生全面发展。

简介：摘要：在新课程改革不断深入的背景下，中学信息技术教学也需要进行相应的改革和创新，不仅要提高学生对信息技术的学习兴趣，还要培养学生的信息素养，这就要求中学信息技术教师在教学过程中，要不断创新和优化教学方式，引导学生积极参与到课堂学习中来。文章从游戏化教学模式的基本概念入手，阐述了游戏化教学模式在中学信息技术课堂中的应用价值，并对新课程理念下中学信息技术课堂游戏化教学模式进行了探究与分析，提出了在新课程理念下中学信息技术课堂游戏化教学模式应用策略，希望能够为中学信息技术教学工作的开展提供一些参考和帮助。