简介:摘要本文通过对计算机网络专业现代学徒制培养方式的建立基础分析,提出“双证融通、工学结合基于工作过程的项目化现代学徒制”的人才培养模式,归纳了建设的内容和主要任务。
基于现代学徒制计算机网络专业培养模式应用探析