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关于合作学习的实践与思考

作者：刘海泉
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2013-05-15
出处：《教育研究》 2013年第5期
机构：新的一轮基础教育课程改革，在全国正如火如荼地展开了，合作学习作为本次课程改革倡导的学习方式之一，受到了各级教研人员、学校领导及广大教师的青睐，在实践过程中笔者发现，不少教师对合作学习的运用还存在赶时髦的现象，我们不妨来看看下面的几个案例：

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