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个结果
幼儿数学学习“三化”
支持
策略
作者：
刘玫瑰
学科：
文化科学
>
教育学
创建时间：2021-06-01
出处：
《中小学教育》
2021年第5期
机构：安徽省宿州市埇桥区第二幼儿园 234000
简介：
【摘要】
标签：
幼儿园 数学学习 生活化 游戏化 梯度化 支持
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幼儿数学学习“三化”
支持
策略
幼儿数学学习“三化”
支持
策略
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