简介:摘要本文以广东科技学院的会计学本科学生作为分析对象,探讨如何针对应用型本科学生的实际情况,建设一支高水平的专业教学团队,培养高素质应用型会计人才。
简介:摘要本文从会计人才培养目标改革、会计学本科相应的课程设置、教学方法的改革与创新、教材的配套改革和学生评教模式改革等方面进行阐释,结合广东科技学院教学改革的实践,提出了构建科学的会计学本科专业人才培养模式的总体思路,为会计学人才的培养提供参考。
会计学本科专业教学团队建设构想
会计学本科人才培养模式改革探讨