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解读构成基础教学中的二元对立关系

作者：刘筱睿
学科：艺术 > 艺术理论
创建时间：2005-02-12
出处：《齐鲁艺苑：山东艺术学院学报》 2005年第2期

简介：艺术的特性,决定着艺术教学的规律.本文以构成基础教学为切入点,剖析了艺术教学中的二元对立,并在教学实践中努力探求二元对立统一的途径.
标签：构成基础普遍个别契合点

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