简介：摘要：教师角色和教学模式转型，是新媒体语境下小学数学教学创新的重要方面，为此教育工作者要形成正确的逻辑起点，在知识讲解和价值塑造方面形成合力。根据小学生身心成长特点和认知规律，依托新媒体平台创建趣味学习场域，利用新媒体技术增强数学课堂的交互功能，基于新媒体技术构建“空中课堂”。
简介：摘要：重大背景下医学人文教育优化具有重大的价值意蕴，体现了对人民的生命权、健康权和尊严权的维护。人的自由全面发展、医学教育发展的实践要求、人文教育和专业教育的辩证统一是医学人文教育优化的逻辑依据。医学人文教育应构建“全课程、全方位、全过程、全时空、全周期”五位一体的实践路径，实现医学人文教育优化，助力健康中国建设。
新媒体背景下小学音乐教学的新思考
重大背景下医学人文教育优化的价值意蕴与实践路径
