简介：摘要：品质课堂的一个要求是高效，在课堂中追求学生的真实发展，全面提高学生学习品质和核心素养。世界著名的德国作曲家，音乐教育家卡尔·奥尔夫创立的音乐教学法中使用的乐器，称之为“奥尔夫乐器”。分为无固定音乐乐器和有固定音高乐器。奥尔夫音乐教育的核心是“元素性”音乐教育，以节奏为基础，符合儿童的学习特点。在小学音乐课堂中使用奥尔夫乐器是常见、也是常用的，它能唤醒儿童对音乐的兴趣，有效地激发内在的情感。学生学起来轻松，教师教学也形式多样化，给小学音乐品质课堂增添了一抹亮丽的风景线。
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