简介：摘要；随着新课程理念的不断推进，人们也越来越重视教育事业的改革，而在小学美术教学中，就要不断的进行教学改革与创新，突破传统教学方式的限制，结合现代化教学理念，打造更加高效的美术教学课堂，进而为学生提供良好的教学环境，让他们能够得到美术思维的培养，增加他们对美术的兴趣，促进他们的美术知识学习。

简介：

简介：摘要：随着全球化时代的发展，传统文化的传承和弘扬日益受到重视，而中国传统纹样作为民族文化的重要象征，无疑具有丰富的教育价值。在小学美术教育中，运用中国传统纹样有助于提高学生们的审美素养和民族自豪感，考虑到这种文化资源往往因为观念、知识和技巧的匮乏而被忽略，本研究旨在探讨如何在小学美术教育中恰当地运用中国传统纹样以及分析这种运用对学生们的影响。通过对中国传统纹样在小学美术教育中的应用研究，有望传承民族文化精髓并为提高学生美术素养提供有效指引。

简介：摘要：幼儿体育活动是幼儿获得全面发展的重要途径，幼儿通过参加体育活动，能够增强自身体质，促进身心健康的成长。因此，在幼儿园体育教学中，通过幼儿园体育课程资源的有效开发与利用，可有效地创新与发展幼儿体育教学的方式方法，让幼儿在体育学习活动的过程中，能够学习与掌握更多的体育知识与体育技能，开发幼儿的智力，进一步提升幼儿的体育素养。

简介：摘要：在当前教学改革的大背景下传统的幼儿教育已经不能满足幼儿的发展需求，为此广大幼儿教师要结合时代的发展，不断优化教学理念以及教学手段以此来实现高质量的幼儿教学。在所有的新型教学手段当中游戏教学深受广大教师和幼儿们的喜爱，这种教学模式不仅能有效调动课堂氛围还能在一定程度上提升学生的想学习兴趣，进而达到寓教于乐的目的。

简介：写作能力是语文素养的综合体现。为了提高小学生思想水平、文字表达能力,文章结合新课程标准,提出了小学作文教学的策略,即通过注重兴趣培养、培养创新能力、拓宽写作思路来指导学生写作,并且注重贴近生活实际,同时注意加强学生的语言积累。

简介：摘要：阅读在小学生的语文学习当中发挥着极为重要的作用，是检验学生语文综合水平的重要的指标之一。阅读能力作为小学语文学习中老师应该着重进行培养的能力，对小学生日后的发展有着极大的影响。小学生又因为年龄不同，语文知识文化水平不同，因此小学语文老师要根据小学生的具体年级以及个人阅读水平制定适合每个学生的阅读计划，实现因材施教。

简介：摘要：现代教育技术对中小学生美术学习产生了很大的影响，相关学校与教师应对此给予足够的重视，将先进技术合理地运用到日常教学中，有效提高教学效果。教师应主动学习新技术，掌握新技术，提高业务素质。教师还应扩大教学内容，使学生接触到更多与美术有关的知识与内容，使他们的思维更加发散。学校还应建立教学评估机制，从多方面了解现代教育技术应用的成效，并据此采取有效措施加以改进与完善。

简介：摘要：在当代的幼儿园教育过程中，游戏是非常重要的活动组织形式，它的有效应用能够激发幼儿的学习积极性，并拉近幼儿与教师之间的距离。下文首先分析了幼儿园课程游戏化的重要价值，其次提出了一系列幼儿园课程游戏化教学的实现路径，希望能够促进我国幼儿教育事业的进步。

简介：摘要：在课程思政的实施中，高职院校计算机类专业因为专业课程特点面临许多问题，首先要做好顶层设计，从人才培养方案开始着手，系统化设计课程思政，将教学内容与课程思政有机融合，并提升专业教师思政素养，建立配套的课程思政建设保障机制，才能达到“育人”效果。

简介：摘要：在新课程理念背景下，作业利弊的权衡，尤其是有关家庭作业方面，是现在大多数家长茶余饭后热议且争论不停的问题之一。有些家长认为布置家庭作业就是增添孩子的负担，有些家长则认为布置家庭作业是学校教育中必不可少的因素。家庭作业可以及时地巩固小学生在课堂上所学的知识，还可以使教师得到反馈，及时了解学生对于知识掌握的情况，便于教师及时调整自己的教学方式。因此，本文就立足于新课程背景下，对小学数学低年级的家庭作业设计进行探索，以供参考。

简介：摘要：小学阶段教育对于学生日后的发展十分重要，而德育教育是小学教育中的重要组成部分。学校应保证帮助小学阶段学生树立良好的道德品质和法治意识，促进学生的整体发展，为小学教育的整体水平带来一定的影响。目前，小学阶段德育教育成为大众比较关心的问题，学校应该通过德育教育引领学生朝着正确的方向前进，培养出具有一定社会责任感的学生，为整个社会的发展贡献自己的绵薄之力。

简介：摘要： 在新课程背景下，小学数学教学越来越关注学生数学思维培养，重视学生综合全面发展。数学学科的理论知识抽象，对学生理解能力、逻辑思维要求较高，构建生活化数学课堂，有利于帮助学生理解知识点，提升学生的数学学习质量，也能激发学生学习兴趣。在此基础上，本文将分析小学数学教学现状，探索生活化教学路径，为小学教学发展提供参考。

简介：摘要：在小学语文课程中，家校共育尤为重要。因此，孩子在成长过程中出现的很多问题都可以追根溯源至家庭。要想真正帮助孩子健康成长，学校要引导家长科学培育孩子。家校共育体现了对学生成长和现实生活更好的关照。小学语文低段课程通过家校共育更贴近孩子的成长特点，实际执行中更富生命力。

简介：摘要：无论从评价的内容还是评价的功能上看，表现性评价都是很适合综合实践活动课程的有效评价方式。编制表现性评价，从评价目标、确定所需的评价能力、根据学生的不同阶段选择适宜的任务情境、根据评价能力指标设置相应的活动任务及要求、评价规则制定：表现水平层次化等五个方面来考虑。表现性评价可应用于了解学生的起点；评价学生的活动过程；期末评定等，为科学分析学生综合素质发展水平提供新的路径支持。

简介：当今,流行视觉艺术中的漫画、卡通和连环画书刊的市场越来越大,不但儿童喜欢看它,成人也不例外,漫画、卡通和连环画已经成为今天文化视觉材料的一个重要的成分。在师范美术课程中加入漫画、卡通和连环画等教学内容有一定的积极作用。

简介：摘要：本文以英语专业课堂词汇教学为研究对象，讨论了听力课不同于其他课程的词汇教学特点，分析了听力教学与词汇教学的关系，提供了在课初、课中、课末三个不同教学时段词汇教学的具体操作和大量的课堂词汇练习形式，为广大教师提供参考和借鉴。

简介：摘要：随着新课标的实施，小学美术教育也面临着新的挑战和机遇。新课标要求小学美术教育要注重学生的实际操作能力和创造性思维能力的培养，强调学生的主体地位和个性化发展。如何在教学中有效地实现这些要求，成为了小学美术教育研究的重要课题。高效课堂构建是小学美术教育改革的重要方向之一。在高效课堂中，教师能够通过灵活多样的教学策略，激发学生的学习兴趣和积极性，提高学生的学习效果和学习质量。因此，本研究旨在探讨新课标下小学美术高效课堂构建的策略，为小学美术教育改革提供有益的参考和借鉴。

简介：

简介：采用问卷调查、文献资料和数理统计法,对河南省部分高校健身气功在公共体育课程设置中的教学研究、授课方式、授课内容、教学大纲、师生反映以及活动形式的选择、以及影响参加健身气功的因素进行调查分析。指出目前河南省健身气功课程融入高校体育课程出现的问题和存在的影响因素,提出建议和方法,为有关政府职能部门制定切实可行的健身计划提供参考依据。