简介: 摘要:小学体育教学是培养学生身体素质及心理素质的学科,小学生年龄较小,主要参与跳远、投掷、短跑等田径项目,此类田径项目是小学生参与度较高的项目,在轻松愉悦的学习氛围下,小学生身体素质及心理素质将进一步提升。对目前的小学体育教学进行分析,存在的主要问题是体育运动趣味性不强、学生参与热情不高、没有做到差异化教学,因此,本文针对小学田径教育现状展开探究,提出创新教学策略,为小学生体育教育提供参考。
快乐体育理念下小学体育田径教学策略