学科分类
/ 1
11 个结果
  • 简介:摘要:石化企业危险化学物流安全管理工作至关重要,其中主要涉及了危险化学进货运输、仓储、储存管理等多个方面,而在实际开展工作过程中隐藏着一定的安全隐患,如果操作不当容易引发安全事故。为了优化这一现象,石化企业需要提升危险化学物流安全管理重视程度,通过科学有效的手段,促使石化企业危险化学物流管理水平显著提升,为企业持续稳定的发展奠定坚实基础。

  • 标签: 石化企业 危险化学品 物流安全 安全管理
  • 简介:摘要:本文旨在探讨军事装备物流体系建设与效率提升的关键问题。首先,分析了军事装备物流的概念及构成要素,阐述了其在军事运筹中的重要性。其次,针对军事装备物流体系的建设,提出了基础设施建设、信息化建设和人力资源培养等方面的策略与措施。最后,从技术创新、供应链管理优化和运输配送优化等角度,探讨了提升军事装备物流效率的策略。

  • 标签: 军事装备物流 物流体系建设 效率提升 技术创新 供应链管理
  • 简介:摘要:对于理科生而言,化学并不陌生。并且,学生普遍认为化学对比物理和生物要更加简单,是一门专业性相对较强的学科。但是,化学其实是从学生初三才开始学习的,在课堂设置方面它也有一定的特点,并且科目也相对比较复杂,内容较多,特别是其中的一些方程式,如果找不到一些学习的规律,可能经常会陷入其中。在化学学习过程当中,应当将化学与生活相互联结,将生活当中的知识与化学知识相互联系,有利于促进学生增强对于化学学科的理解,同时更加丰富学生对于化学知识的认识。无论是在传授化学知识过程当中,还是在实际应用中,都要讲究生活,这样才能够让学生更加容易理解化学知识。但是,目前在化学教学过程当中,仍然存在着很多问题和盲区,亟待解决。

  • 标签: 高中化学 生活化实验 教学实践
  • 简介:摘要:随着“一带一路”工作的不断加深,国际贸易体系逐渐形成。在这个大背景下,国家对于国际物流相关的人才需求也越来越大,此时为了满足社会对于这类人才的需求,就应该积极地进行教学工作的改革,进而推进此类人才的培养。文章主要围绕着“一带一路”背景下对国际物流管理人才的需求,当前国际物流课程中存在的问题以及如何进行国际物流课程改革创新等内容进行了分析和论述。

  • 标签: “一带一路” 国际物流 课程教学 改革创新
  • 简介:摘要:新课改背景下,化学学科作为“3+1+2”模式中4选2的选考科目实行等级赋分制。所以,学生必须在这个过程中不断提升得分意识,建立化学思维模型并养成规范答题的好习惯。

  • 标签: 规范审题 规范答题 思维模型 易错
  • 简介:摘要:高中化学教学在传授知识的同时,更应注重学生的综合素养培养。核心素养的培养成为现代教育的关键目标,而化学教学作为一门基础学科,也应该紧密结合核心素养,培养学生的实践能力、社会责任感以及创新意识。本文探讨核心素养下的高中化学教学设计方法,重点关注概念教学、实验教学、创设教学情境以及学生科学探究与创新意识的培养。

  • 标签: 核心素养 高中化学 教学设计 方法
  • 简介:摘要:高中化学教师应从化学学科的特点出发,认真组织好课堂教学活动,采用更具趣味性的教学手段,激发学生对化学学科的学习兴趣,以提高课堂教学质量。本文主要针对高中化学课堂教学中激发学生学习兴趣的策略进行研究。

  • 标签: 高中化学 学习兴趣 激发策略
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:高污染、高耗能是化学工业发展的主要障碍,应全面衡量和考察化工技术中的环境要素,使其经济、技术、使用化学原料将绿色生产技术与环保结合起来,从而增强对生态环境的保护。绿色化工技术在化工过程中的运用,既能使化工原料的筛选过程得到优化,又能减少有毒物质的生成;也为化工企业经济转型和升级提供有力基础。要进一步强化环保意识,切实落实节能环保措施,确保目前的生产活动能够朝着绿色、环保、节能的方向发展,为人类的生活和健康提供强有力的保证。

  • 标签: 绿色化工技术 化学工程 工艺节能 运用
  • 简介:摘要:随着信息技术的迅猛发展,多媒体技术在教育领域的广泛应用已成为一种趋势。特别是在高中化学教学中,传统的教学方法往往无法满足新时代学生的学习需求。多媒体技术的引入,为化学课堂带来了新的变革,能够有效提升学生的学习兴趣,增强学习效果。本文将深入探讨多媒体技术在高中化学课堂中的有效应用,分析其优势与实现方式,并提出相关建议。

  • 标签: 多媒体技术 高中化学 教学效果 有效应用
  • 简介:摘要:在现代教育体系中,实验室教学作为一种重要的教学方式,已逐渐受到越来越多教育工作者的重视。特别是在化学教学中,实验室教学不仅能够增强学生对知识的理解和掌握,更能够激发他们的学习兴趣。本文将围绕实验室教学对高中生化学学习兴趣的影响进行探讨,分析其重要性以及如何有效实施实验室教学。

  • 标签: 实验室教学 高中化学 学习兴趣 实践学习