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  • 简介:学生是未来世界的支撑者和决策者.在环境日益恶化的今天,开展可持续发展教育的重要性不言而喻.我们期待通过可持续发展教育帮助学生形成系统而全面的生态价值,既能够保证当代人的幸福生活,又能够充分考虑地球生态环境的承受力.本研究基于国际研究中已有的青少年生态价值量表(NEP),对北京市通州区部分小学高年级学生进行调查,分析和讨论了学生生态价值的现状,对学校层面推进可持续发展教育提出了一些建议.

  • 标签: 生态价值观 可持续发展教育 NEP量表