简介：摘要随着农村市场经济体制改革的深入，农村金融与农村经济发展的关系日益紧密。农村人口众多和农村经济占国民经济的较大比重是我国的基本国情。如何能够有效运用农村金融发展来促进农村经济增长，这一问题已成为影响我国是否能够长期保持整体经济良好发展的关键。

简介：【摘要】在教学管理过程中，学校常规教学管理，重在以研促教；教师的教学行为必须向专业化、规范化、优质化方向转变，促进学校教育教学质量的提高。小学校长作为学校教育教学工作的管理者，必须将学校的教学质量和管理水平作为管理工作的重中之重来抓。因此，校长必须重视调动教师研究积极性，推动学校教学以研促教。本文结合实践工作经验谈谈小学校长推动教师以研促教的几点策略。

简介：文章从教师核心素养的视角,阐述了教师创新能力与迁移素养的形成与发展。结合实验创新的常见途径：仪器代用、原理代用以及操作创新等,举例说明教师实验创新能力提升和迁移素养培养的策略。

简介：

简介：摘要：建筑给排水及采暖通风空调安装问题一旦出现问题，很有可能影响到后期的使用，而且还会浪费资源，因此，必须要结合绿色发展的理念，对原材料进行严格的质量把关，确保施工的工艺和技术，通过加强监督，提高安装的总体质量。

简介：2010年3月18日．由中国航空工业集团公司自主研制的AC313大型民用直升机．在江西景德镇首飞成功。作为我国第一个大型民用直升机．AC313完全按照适航条例研制，整机性能达到国际第三代直升机水平．填补了我国大型民用直升机研制的空白。表明中国和欧、美、俄一样具备自主研制大型直升机的能力．在中国直升机发展史上具有里程碑意义。

简介：教师生存状态不仅关乎每一个教师个体的自我发展,并且对于一个区域内教育质量的提高有不可忽视的影响。生态移民区乡村中小学教师由于地缘结构的变迁,工作环境、生活方式、人际交往均有了新的变化,其生存状态也发生了一定的变化。从教师的物质生存状态和精神生存状态两个维度,通过对宁夏生态移民区乡村中小学教师实际生存现状的调查与访谈发现,当前宁夏生态移民区乡村中小学教师呈现出实际收入与支出间矛盾突出、社会期望值与自我社会地位认同度间矛盾重重以及身心健康状况不良、学校对教师精神状态关注度低、教师生命意识淡薄、教师职业挫折感较强等一系列制约乡村中小学教师发展的问题。因此,为了更好地帮助生态移民区乡村中小学教师尽快实现自我价值,为其专业性发展营造一个良好的生存环境,需要采取相应的措施来改善生态移民区乡村中小学教师的生存状态。