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  • 简介:摘要葛根素是由葛根提取制成,主要剂型有片剂、注射剂等,主要化学成份为皂苷类化合物葛根黄酮,具有提高免疫,增强心肌收缩力,保护心肌细胞,降低血压,抗血小板聚集等作用。

  • 标签: 葛根素 应用价值
  • 简介:卢梭的儿童观有着丰富的内容:儿童是.柔弱的存在;儿童是感性的存在;儿童是自然的存在;儿童是自由的存在;儿童就是儿童;儿童是教育活动中的主体;儿童期有自身的价值和发展规律。研究卢梭的儿童观的“合理内核”,对当代的儿童教育的变革有重要的启示价值

  • 标签: 卢梭 儿童观 合理内核 启示
  • 简介:西方自然主义教育思想在当代仍然具有很强的生命力和穿透力,其当代价值在于奠定了当代中国教育理论的思想品格;为我们正确处理教育与儿童天性发展的关系提供了思想资源;为我们树立"儿童就是儿童"的儿童观提供了理论支撑;为我们正确认识和把握自由教育的要义提供了理论源泉;为我们确立儿童的主体地位奠定了理论基础;为我们确立活动教学观提供了启示价值。实现西方自然主义教育思想当代价值的可能路径:强化问题意识和对话意识。

  • 标签: 西方自然主义教育思想 当代命运 当代价值 可能路径
  • 作者: 刘黎明
  • 学科:
  • 创建时间:2024-05-10
  • 出处:《教育学》2024年12期
  • 机构:襄阳职业技术学院 441000
  • 简介:摘要:学生自我管理能力的提升有利于学生管理方式的革新:学生活动将由教师主导向学生自发组织转变,学生纪律将由学校处分限制向自我约束转变,学生学习将由教师监督向学生群体促进转变。然而学生的活动参与缺乏积极性、自我约束缺乏坚定性、学习动力缺乏持续性是实践过程中必须面临的困境。需要帮助学生培养实践意识、强化纪律思维和激发向上动力,从而助力学生的成长与发展,充分提升自我管理能力。

  • 标签: 高校学生 自我管理 优化路径
  • 简介:李森,教育学博士,教授,博士生导师。现任西南师范大学教育科学研究所副所长,教育部西南基础教育课程研究中心综合部主任。兼任中国教育学会全国课程专业委员会理事.中国教育学会全国教学论专业委员会理事.中国发明协会中小学创造教育分会常务理事,重庆市课程与教学论专业委员会副理事长.重庆市基础教育理论研究会理事长。

  • 标签: 李森 人物访谈 校本课程 个性化教育 基础教育 课程改革
  • 简介:摘要目的探讨"三镜"联合在胆囊结石伴肝外胆管结石中的应用价值。方法回顾性分析2016年4月至2018年4月收治的胆囊结石伴肝外胆管结石患者122例,按照治疗方式不同将其分为两组,开腹组采用常规开腹胆囊切除术、胆总管探查取石术、T形管引流术联合;三镜组采用腹腔镜、十二指肠镜及胆道镜联合治疗。数据应用SPSS 18.0进行分析,体重、病史及治疗时间等用(±s)表示,采用独立t检验;疗效对比及并发症发生率以例(%)表示,采用χ2检验,P<0.05为差异有统计学意义。结果开腹组有效率为88.5%,三镜组有效率为96.8%,三镜组疗效高于开腹组(P<0.05);开腹组并发症发生率为19.7%,明显高于三镜组发生率为6.4%,(P<0.05)。结论"三镜"联合在胆囊结石伴肝外胆管结石疗有效率高、并发症发生率低,值得在临床上推广。

  • 标签: 胆囊结石病 腹腔镜 十二指肠镜 胆道镜 免疫
  • 简介:西方自然主义教育家的活动教学思想较为丰富和深刻。西方自然主义教育家的活动教学思想突破和超越了传统教学思想,为教学理论的发展注入了新活力、提供了新视野;西方自然主义教育家的活动教学目的观为当代活动教学目的观的确立提供了思想源泉;西方自然主义教育家的活动课程理论弥补了学科课程理论之不足,丰富和发展了课程理论;西方自然主义教育家的活动过程理论超越了传统的教学过程"特殊认识说",建构了以活动、实践为基点的教学过程观,是对教学过程理论的丰富和发展。进一步探讨西方自然主义教育家的活动教学理论,对于深化我国当前的教学改革具有重要的启示价值

  • 标签: 自然主义教育家 活动教学 课程与教学 教学理论 课程理论 教学改革