简介：摘要当前高职院校《大学语文》教学中仍存在诸多问题，项目教学法作为一种以项目任务为驱动的教与学的实践教学模式，能够较好地适应目前高职院校教育教学实际。而项目化教学改革的实施必须立足于语文学科特点和本质，不能忽视对文本的深入挖掘与解读。
高职院校《大学语文》教学现状及改革成效初探
