简介：摘要：独立阅读的能力的发展对人们的影响是终身的。因此在小学阶段，教师应对学生的独立阅读的能力加以重视，并对不同的学生结合不同的独立阅读的方法。在课堂的教学中，学生的好奇心和实践能力是学生进行文化知识学习的基础，教师必须深入分析独立阅读方法。由于统一的学习方法并不适应所有学生，因此教师应该因材施教。在这一关键时期，教师要对学生灌输正确的阅读观念，并积极探索新方法，培养学生自觉阅读的良好习惯。只有学生具备良好的阅读能力，学生才能在阅读中积极学习和生活，从阅读中自觉学习、感受现代文明的文化，提高学生的文学素养。
阅读悦读—谈小学语文独立阅读能力的培养
