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8 个结果
  • 简介:摘要:在核心素养时代背景下,学生要具备一定探索精神和学习能力。在小学低段教学过程中,由于学生阅读理解及逻辑思维能力受到限制,所以教师可以在数学教学过程中,可以以图文问题为基础,培养学生解决问题能力,让学生学会学习,并具备一定探究精神。基于此,本文就核心素养助力下小学数学低段图文问题教学展开探究。

  • 标签: 核心素养 小学数学低段 图文问题
  • 简介:摘要英语作为一门语言教学,也是一种技能教学,它是人们交际过程中重要手段,也是表达一个国家文化一种标志。语言离不开文化,英语教学是以文化为基础教学,融合当地传统文化教学更能够激发动力,促进产业发展,提升教学质量,实现教学意义。

  • 标签: 传统文化 语言 中职英语教学
  • 简介:摘要:在城市化进程中,滨水空间作为城市中重要自然资源和城市景观元素,承载着多种功能和服务。然而,过度开发和不合理利用导致了生态环境破坏和滨水空间退化。为了恢复和保护城市滨水生态环境,生态修复成为了必要手段和方法。本论文基于生态修复视角,以城市滨水空间规划设计为研究对象,探讨了如何在规划设计过程中有效实施生态修复措施。首先,阐述了滨水空间规划概念;其次,强调了生态修复视角下城市滨水空间具有重要意义;最后,探讨了生态修复视角下城市滨水空间设计原则。研究结果表明,在生态修复视角下进行城市滨水空间规划设计,可以有效提升滨水生态环境质量,增加城市可持续发展能力。

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  • 简介:摘要:随着城市化进程加快,大气污染成为城市可持续发展重要挑战之一。本论文旨在研究大气治理对城市发展可持续发展影响,并提出相应政策建议。通过分析大气治理与城市发展之间关系,本文将探讨大气治理对城市环境、经济和社会三个方面的影响,进而阐述可持续发展重要性以及如何实现城市可持续发展。

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  • 简介:【摘要】目的 剖宫产术后实施耳穴埋豆联合穴位按摩对术后康复速度影响。方法 病例选取时间为2019年12月-2020年12月,入组94例均为本院择期行剖宫产手术产妇。计算机随机建档法分为两组,各47例。剖宫产手术后,对照组实施常规护理,观察组在其基础上联合实施耳穴埋豆联合穴位按摩,对比不同护理模式对术后快速康复影响。结果 和对照组相比,观察组术后初始泌乳时间较短,乳房胀痛改善效果较好,产妇术后排气时间和下地活动所需时间较短(P

  • 标签: 剖宫产 耳穴埋豆 穴位按摩 快速康复
  • 简介:摘要:本论文旨在探讨环境监测在大气污染治理中作用及相应措施。首先,介绍了环境监测对大气污染治理重要性和必要性。然后,分析了监测数据质量和准确性挑战,并提出了仪器校准、质控与质量保证等解决方案。此外,还讨论了监测数据分析与利用方法和数据共享平台建设。在监测能力和人才培养方面,强调了人员培训、技术支持和机构建设重要性。进一步,提出了政府角色与责任、多方合作与协调机制以及技术创新与科研支持等政策建议。最后,总结了研究结果并对未来研究和实践进行展望。本论文为加强环境监测与大气污染治理提供了理论指导和政策建议。

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  • 简介:摘要:随着青少年犯罪率逐年增加,近年来“德育”教育教学工作开展受到了各界高度关注,为此在道德与法治课程教学中落实多元化教学模式,是现阶段提升学生道德素质和学习热情重要渠道。鉴于此,本文主要立足初中道德与法治课程教学,就“多元化教学”模式有效性实施措施展开了深入探讨,一以便于在培养学生自主学习意识同时提升他们文化素养。

  • 标签: 初中道德与法治 多元化教学 践行策略
  • 简介:摘要:目的:观察高质量护理对糖耐量异常孕妇实施门诊护理作用。方法:选择2022年3月至2023年3月时间段至本院门诊收入妊娠期糖耐量异常孕妇一般数据进行分析,在获得其家属同意后抽选出52例孕妇作为实验对象,随机分为对照组(26例)和实验组(26例)。对实验组孕妇实施门诊优质护理干预,对照组孕妇实施传统护理干预,分析两种护理方式有效性。结果:本次研究成果显示,两组患者在接受护理后,实验组患者不良妊娠结局发生率为6.38%,其数据较对照组患者14.89%来说差异明显且具有统计学意义(P<0.05)。结论:将门诊优质护理干预应用于妊娠期糖耐量异常孕妇护理中,能够有效改善孕妇妊娠结局,降低不良分娩结果发生率,具有高度应用价值,值得推广使用。

  • 标签: 门诊优质护理 妊娠期糖耐量异常孕妇 应用效果