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  • 简介:摘要教师要激发学生学习语文的兴趣,就要从教材、学生、教师这三个要素入手来激活语文教学。初中语文应营造良好的课堂气氛,巧设课堂情景,激发学生学习语文的兴趣,引导学生主动参与到课堂教学中,使语文教学效率更高,教师就要认真备课,采取恰当的手段激发学生学习兴趣,并于课堂教学中突出学生的主体地位。

  • 标签: 初中语文课堂教学 教学效率 备课 激发兴趣 主体性
  • 简介:摘要随着现代社会迅速发展,多媒体这一新的科技手段以令人始料未及的速度渗透到教学领域。这种技术在呈现教学内容、创设教学情境、调动学生的多种感官功能,使学生的学习更加直观、形象、生动等方面有其独到的作用。

  • 标签: 语文 多媒体 教学