简介：摘要目的对口腔颌面间隙感染进行临床治疗分析。方法选取2011年7月至2013年7月间本院收治的35位口腔颌面间隙感染病人。将其分为两组实验组和对照组。对照组仅采用抗菌药物医治，实验组在服药基础上实施切开引流术。结果实验组的治疗总有效率为100%(19/19),远高于另一组的56.2%（9/16），P<0.05。结论对于口腔颌面间歇感染，药物治疗结合切开引流术具有良好的医治效果。
简介：
简介：摘要目标探究教学法就是将教学目标化，明确化。整个教学是一个大目标，为实现大的教学目标，我将其分成引、探、练等三个二级目标，又是三个学习阶段。在每个阶段中又细化出许多个小目标，从大处着眼，小处着手，扎扎实实循序渐进的做好每个环节。
口腔颌面间隙感染的35例临床治疗分析
浅析体操训练中的指导方法
中职体育教学工作中信息技术的应用
浅议中职体育中的目标探究教学法的运用
