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  • 简介:2006年,是范志红从事初中语文教学工作的第18年,多年来的勤恳付出,使得她早已成为了学校的教学骨干。然而,就在这一年,因工作需要,范志红被调到犍为职业高级中学任教。突然要进入一个陌生的领域,范志红的内心进行了激烈的斗争,但凭借对教育事业的执著追求.她毅然服从了组织的安排,开始了不一样的职业教育生涯。

  • 标签: 因材施教 职业高级中学 学生 教学工作 初中语文 教育事业
  • 简介:《北京中考考试说明(2015年)》中指出:"数学学科考试按照‘注重基础,能力立意'的原则,考查初中数学的基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验,考查抽象概括能力、运算能力、推理能力、分析和解决问题的能力、空间观念、几何直观、数据分析观念、模型思想、应用意识和创新意识等."这些在今年的北京中考试卷中都得到了很好的体现.特别是,有关统计内容的考查,有新意、有亮点,既考出了数据分析观念,又考出了统计的本质,

  • 标签: 统计内容 数学教学 游客接待量 抽象概括能力 应用意识 数据分析
  • 作者: 叶欣
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2012-11-21
  • 出处:《教育研究》 2012年第11期
  • 机构:〔摘要〕小学数学课堂教学的调控,指在课堂上教师为获得最佳的教学效果,运用控制论的原理,根据学生的反馈信息,对教学内容、方法和过程等作必要、恰当、适时地调控。教学效果的优劣,在很大程度上取决于教师对教学活动的调控能力。