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  • 简介:摘 要:小学教育是学生成长发展过程中一个不可替代的基础阶段。而班主这一角色在小学教育教学体系中也具有不可替代的地位,不但是一个完整班集体的总负责人,同时也是学生接受良好学习教育的保障和引导。由此可见,班主这一角色在小学班级管理中起到的作用更是举重若轻。本文主要分析小学班主班级管理的沟通艺术,提出班主应该以沟通为手段,解决矛盾;以沟通为桥梁,拉近距离;以沟通为路径,一视同仁。

  • 标签: 小学班主任 班级管理 沟通艺术