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  • 简介:摘要:美术作为一种重要的艺术表现方式,受到大家的喜欢。原因在于美术作品中包含的浓厚的情感。学生具有敏感的观察能力,能够更好地理解,理解美术。因此,情感学习在中学美术教学中的合理渗透符合教育体制改革的内部要求。本文首先表达了情感学习与中学美术学习的关系,然后分析了在初中美术学习中加入情感学习育的必要性,最后提出了进行情感融入的途径,希望对强化学生的情感教育起到有利的作用。

  • 标签: 情感教育 初中美术 教学 渗透 途径