简介:摘要:近年来,我国科学技术水平得到了不断的提升,从而为信息化技术的发展带来了诸多的机遇,将信息化技术引用到教育教学之中,对于提升教学水平和教学质量都能够起到积极的作用。在当前新课程改革工作全面实施的形势下,初中数学教学模式应当紧跟改革的趋势,切实的对教学工作进行优化和完善,这样才可以不断的促进初中数学教学工作的良好发展。就当下我国初中数学教学实际情况来说,整体水平还没有达到成熟的状态,其中还存在诸多的问题需要我们加以切实的解决,正是因为这些问题的存在对数学教学质量造成了一定的损害。鉴于此,这篇文章主要围绕信息化技术学技术在初中数学教学中的实践运用展开全面深入的研究分析,希望能够对我国初中数学教学工作的未来良好发展有所帮助。