简介：摘要：随着经济的发展，市场对人才的要求越来越高。我国政府对人才的教育工作也越来越重视。计算能力是小学数学的根本，也是众多科研行动的基础步骤之一。对小学生来说，良好的逻辑能力和计算能力关乎学生后期的整体学习。伴随新课改的深入发展，小学数学教育工作也面临着新的要求，然而在进行小学数学课程具体的教学的过程当中，还存在诸多问题。在面对这些突出问题的时候，教师要积极地面对这一问题，只有对现阶段小学数学教育所面临的热点问题进行明确，并采取针对性的措施解决它，才能帮助小学生更好成长、发展。基于此，本文将浅述小学数学计算教学的现状，并借此进一步探讨小学数学计算教学的教学策略，以供教学参考。
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