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教师的
人格
力量
作者：
吕萍
学科：
社会学
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创建时间：2010-08-18
出处：
《魅力中国》
2010年第8期
机构：吕萍（河南省工业学校河南郑州450011）中图分类号：G451.6文献标识码：A
简介：
摘要本文论证了教师的
人格
对学生产生的影响与作用。因此教师必须努力提高自身的思想品德修养，以自己的
人格
力量给学生营造一个深层次的育人环境。
标签：
人格
道德修养
教书育人
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