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新课标理念下的教师角色定位——浅谈英语课堂教学与学生自主化学习

作者：吴宝玲
学科：文化科学 > 课程与教学论
创建时间：2010-02-12
出处：《现代教育教学探索》 2010年第2期
机构：吴宝玲(铜川市印台区泰山中学陕西铜川727007)

简介：摘要新英语课程标准首先提出。激发和培养学生学习英语的兴趣。使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有数的学习策略，发展自已学习的能力和合作精神“这充分说明了课堂最重要的任务晨激发学生“我要学”的动机，培养学生“我会学”的能力，为终身学习打下良好的基础。那么英语教学中如何实施这些目标呢?
标签：互动交流合作自主学习New lesson mark under the principle of teacher role fixed position&mdash &mdash Shallow talk English classroom teaching and student's independence to turn a studyWu Bao-ling

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教师之习惯

作者：吴宝玲
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2014-01-11
出处：《中小学教育》 2014年第1期
机构：吴宝玲山东省沾化县富国第一实验学校256800

简介：
标签：

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