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  • 简介:预测题三孟子曾说:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”意思是说,在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他自己没有亲缘关系的老人;在抚养教育自己的小孩儿时不应忘记其他自己没有血缘关系的小孩儿。为践行孟子的这句话,兴华中学九(1)班准备组织志愿者去当地心怡敬老院开展尊老敬老活动,请你为这次活动拟一份简单的计划,200字左右。

  • 标签: 预测 演练 作文 中考 亲缘关系 血缘关系
  • 简介:明月清风,荒漠戈壁,是自然的给予;成功快意,失落伤怀,是生活的给予;点赞鼓励,吐槽鞭策,是他人的给予……我们在获得给予中一路走来,我们又将拿什么给予别人?

  • 标签: 试题解析 江苏盐城 中考 荒漠戈壁 明月
  • 简介:这是一篇情境作文,先引用因马年春晚一夜唱红中国的歌曲《时间都去哪儿了》中的两段歌词作为开头,让人如闻其声,如人其境;接着写爷爷被歌声深深打动,泪花点点,陷入沉思,令人心疼;

  • 标签: 情境作文 写作指导 时间 开头
  • 简介:全命题作文就是直接给出一个完整的题目,让考生进行写作。从近年来各地作文题的设计情况看,全命题作文已成为中考作文的主角,占比在六成以上。由此可见,了解全命题作文特点,掌握全命题作文写作技巧,就显得非常重要。

  • 标签: 命题 设计情况 写作
  • 简介:在成长过程中,我们需要一路摒弃许多东西,比如嫉妒、自私、冷漠、怯懦、利欲……但也有许多东西千万不能缺失,正直、勇敢、诚信、善良、宽容,这些都是生命行囊中闪光的珍珠,谁把它们弄丢,谁的生命就会失去一份色彩。

  • 标签: 半命题作文 导写 升格 成长过程 生命 冷漠
  • 简介:【真题回放】请以“放慢脚步”为题写一篇作文。要求:(1)认真思考题目含义,选择恰当的角度;(2)除诗歌外,文体不限;(3)不少于600字;(4)不得出现真实的校名、人名;(5)书写认真规范。

  • 标签: 作文素材 江苏盐城 解析 中考 思考题 真题
  • 简介:近年来,北京市的中考作文题一直相对稳定,从2012年至2014年,连续3年都是全命题作文,且这些题目都关注“自我”,切合学生的实际生活,让考生人人有话可说。比如2012年的作文题为“少年风采”,命题意图非常明显,那就是让考生展示自己或同龄人身上的动人风采;2013年的作文题为“好奇”。

  • 标签: 作文解析 中考 北京卷 全命题作文 作文题 相对稳定
  • 简介:【模拟文题】阅读下列材料,按要求作文。春节期间,央视推出《新春走基层·家风是什么》系列报道,引发广泛关注。有“富二代”回答家风就是“不啃老、不坑爹”;有香港影星说家风就是“退一步海阔天空,国比家大”:还有小孩说家风就是“爸爸每周打我一次”;也有85后新婚小夫妻表示家风就是“老公挣钱老婆花”:更有网友给出“神回答”:我家风很大……

  • 标签: 家风 写作指导 作文 模拟 中考 “富二代”
  • 简介:微信是一个为智能终端提供即时通信服务的免费应用程序。可提供公众平台、朋友圈、消息推送等功能,用户可通过“摇一摇”、“搜索号码”、“附近的人”、扫二维码等方式添加好友和关注公众平台。现在。随着智能手机的普及,微信用户也越来越多.人们通过微信阅读信息、聊天、交友、发布广告、抢红包……可以毫不夸张地讲,微信早已融入许多人的生活。而在这背后,各种微信有关的故事正在上演,相信你一定有所耳闻,甚至亲身经历过。请以“微信那些事儿”为题写一篇作文,体裁不限,不得套作、仿作,不少于600字。

  • 标签: 命题作文 预测 中考 应用程序 通信服务 智能终端
  • 简介:安东尼是美国麻省理工学院的一名学生。一天在打扫寝室时,安东尼在角落里扫出了一大堆铅笔头。由于工程绘图的需要,安东尼每天都会使用铅笔,用完后随手就把铅笔头扔到角落里,每个月都能清扫出一大堆铅笔头。

  • 标签: 社会进步 关键词 美国麻省理工学院 发明 创新 素材
  • 简介:压力的含义分为物理精神两个层面。物理学上的压力是指发生在两个物体接触表面的作用力,而精神层面的压力是指社会生活给人们所带来的心理负担。我们每个人的学习、工作、生活等不可能一帆风顺,遭遇挫折、失败是人生常态,这时候,压力就会悄然产生。漫漫人生路,压力总是如影随形,无处不在。

  • 标签: 压力 主题阅读 写作 社会生活 精神层面 心理负担
  • 简介:习惯,是逐渐适应后的一种常态,是习以为常后的一种自然;它可以是一种行为,也可以是一种心理,甚至是一种风气、一种传统……好习惯可以成就一个人的未来,而坏习惯却可以毁掉一个人的人生。古罗马诗人奥维德曾经说过:“没有什么比习惯的力量更强大。”

  • 标签: 主题阅读 成就 写作 坏习惯 古罗马 个人
  • 简介:“突破”的意思是“打开缺口”,“超过”或者“打破”。我们在走路过程中,如果遇到阻碍,这时就需要突破阻碍,继续前进。人生同样如此,面对困难、挫折、失败,甚至绝境,我们同样需要突破,突破自我,突破各种“拦路虎”,把各种问题踩在脚下,最终到达成功的彼岸。如果你畏首畏尾,裹足不前,不敢放手一搏,那只能原地踏步。

  • 标签: 主题阅读 写作 中等教育 语文 阅读 理解