简介：摘要：在新课改的教学背景下，要把群文阅读教学引入小学高段语文教学当中，因此在阅读教学过程当中，老师要注重群文阅读方法的有效应用，对群文阅读的议题进行科学合理地选择，引导学生开展丰富的群文阅读活动，基于此，本文立足于群文阅读，制定小学高段语文阅读的指导策略。
简介：摘要：在小学高段语文阅读教学中，学生的读写能力非常重要，阅读有助于学生完善知识结构，拓展眼界，得到情操的陶冶，因此，在小学语文阅读中需要采取有效教学模式，提高阅读效率，本文就小学生高段阅读教学中读写结合进行有效研究，希望对于推动小学生高段阅读教学的发展产生积极影响。
小学高段群文阅读指导策略
小学高段阅读教学中读写结合的对策分析
