简介：[摘要 ]目的 探讨 CT血管成像对下肢动脉硬化闭塞症的临床诊断价值。方法 回顾性分析 2014年 1月 -2017年 7月我院收治的下肢动脉硬化闭塞症患者 100例，于术前一周进行减影血管造影、 CT血管成像、彩超检查，对三种检测方法对于颅内肿瘤检出率比较。结果 减影血管造影、 CT血管成像、彩超检出率分别为 96.00%、 91.00%、 86.00%。减影血管造影和 CT血管成像检出率无明显差异（ P>0.05），彩超检出率明显低于减影血管造影和 CT血管成像，差异有统计学意义（ P<0.05）。结论 CT 血管成像技术应用于下肢动脉硬化闭塞症检查中具有可靠的准确性、安全性 , 临床应用价值较高。

简介：<正>我用这套学具给二年级小学生上《智能基本功训练课》。在课堂教学中,我注意训练儿童的概括能力,并把这方面的训练紧密地与小学二年级的语文数学结合起来。这样做,收到了较好的势果。我的具体做法及其学生们的活动情况简述如下:

简介：在高中阶段，学生的学习压力较大，为了完成学习任务，学生们几乎将所有的业余时间都投入其中，但是收效怎样呢？特别是少数有体育田径特长的学生，如果放弃田径训练是相当可惜的。从客观方面来说，高中阶段的学生正处于身心发展的关键时期，这个时期他们在文化课方面被迫投入大量的时间，但是体育运动方面，从他们内心来说，也非常愿意投入时间，甚至有的学生将来的学习方向也会选择体育，

简介：

简介：摘要：港口航道与海岸工程通航能力直接影响着我国港口贸易的发展，对于促进我国社会经济的发展起到重要的作用。从当前港口航道与海岸工程建设的实际情况来看，整体通航能力有所提高，但是在实际运营过程中还存在较大的干扰因素，导致港口通航能力受到了一定的影响，因此，应对港口航道与海岸工程通航能力影响因素进行分析，并提出建设性的改善对策，发挥出港口航运的重要价值。

简介：摘要培养学生的审美能力是素质教育的重要内容,也是语文教学的重要任务之一。在语文教学中对学生进行美感的培养，培养学生对美的认知，陶冶学生高尚的情操和审美情趣，是对学生实施素质教育和全面发展教育的需要。本文通过对小学语文教材的分析，从立足课文，体验自然美、把握形象、自由联想等方面来培养学生的审美能力。

简介：摘要：高中阶段是学生成长的关键时期，这个时期的学生正处于生理和心理发展的关键阶段，特别是在新媒体兴起、信息传播途径和速度较快的外部环境下，他们的自我管理能力受到极大的影响，班主任的管理方式在很大程度上影响着学生的自我管理能力培养。在这种背景下，高中班主任如何有效地引导学生培养自我管理能力，以适应快速变化的社会需求，成为教育界关注的热点问题。

简介：摘要：本研究旨在探讨葫芦丝与陶笛学习对小学生音乐感知能力的影响。通过实践教学和对比分析，文章阐述了葫芦丝与陶笛在音乐教育中的独特价值，分析了这两种乐器学习对小学生音乐感知、节奏把握、音色辨别等方面能力的提升作用，并提出了相关教学建议，以期为小学音乐教育提供新的思路和方法。

简介：摘要：英文报刊是对于英语教材有效的补充，本文借助校本选修课程平台，探索如何培养高中生的批判性思维能力。教师应引导学生在报刊阅读中学会提问、学会质疑，在对比阅读中培养学生批判性思维能力。

简介：摘要：文章具体说明两位数乘以两位数教学过程中如何从积累，反思和运用三个维度有机整合。本文以教学案例的方式，用具体的形式来展示小学数学课堂教学过程中如何将教学，反思与运用有机地结合起来，并且促进学生运算能力的发展。