简介：在新课程标准下，小学口语交际教学是小学语文教学的重要组成部分，也是素质教育的重要阵地。随着教育观念的转变和更新，口语交际成为小学阶段语文教学不可或缺的部份，成为提高学生语文素养的重要途径。但是目前农村小学存在着学生不会说、不敢说、说不好的弊端，因此教师要改革小学语文口语交际教学模式，开发口语交际的训练途径，用各种方法引导学生学会倾听，乐于表达，提高学生口语交际的能力。

简介：摘要：小学语文写作教学工作的有效开展，目的在于让小学生对语文知识进行有效地运用，对小学生语文综合能力、综合素养进行培养和发展。在开展语文写作教学时，小学生自身对语文知识积累如何，关系到了小学生的写作能力和写作水平。针对于这一情况，在小学语文写作教学时，教师要注重把握读写结合教学策略，以读促写，有效地培养小学生的写作能力，使语文写作教学更加有效。

简介：摘要：随着我国社会经济迅速发展，就职业技术技能人才需求也是更多，尤其是高级技术技能人才的培养就成为当务之急。但是在传统教学模式中，就存在着不适应当前实际情况，我院依照教育部门的有关规定，结合学员实际情况，对汽车专业课教学实施改革，做好模块化的教学。模块化的教学主要是以现场教学为主，以技能培训为核心的教学模式，专业化理论知识与实训按照项目、单元进行教学，理论课教学的针对性比较强，实训课目的较为明确，专业理论知识和技能主要是由发散性向集中方向发展，使得学生多问、多练，促使学生学习理论知识比较容易接受，技能操作和实际的接轨。本文主要从作者实际工作经验入手，分析中职汽车底盘实训课的模块化教学，希望对有关从业人员带来帮助。

简介：摘要：随着社会的发展，高中教育体制得到进一步的完善，为了减轻高中生的学习压力，对高中物理教学工作提出了更高的要求，在未来的发展过程中更加重视学生的创新能力培养和身心健康发展，在物理课堂上必须营造一种轻松的教学氛围，减少学生的学习压力，让学生在实践中学习。如何在短时间内提高学生的学习效率，成了高中物理学科教师所关注的话题，下面，将从创新能力培养的高中物理教学研究的策略进行细致的分析。

简介：摘要：在高中阶段的所有理科教学中，物理学科是与人们的日常生活关系最为紧密的一个学科，然而这并不意味着这门学科的教学内容会更为通俗易懂，它具备了所有理科的共性，即抽象性和理论性。而在这一类学科的教学当中，如果教师也用传统的教学方式，进行单一的课堂教学的话就很难使得学科教学质量得以提升，为了能够改变这一现状，我国在推行教学改革的同时，对学科教学手段也提出了一定的要求，并鼓励教师积极地创新教学形式，拓展教学内容，从而提高教学质量。基于此背景，本人将对高中物理教学中情境化教学的应用进行研究，并提出合理的建议，以期为相关技术人员提供理论参考。

简介：摘要：随着我国焊接机器人的普及和生产需要，焊接机器人在制造业应用快速增长；焊接编程技术在各工科院校飞速发展成为热门专业。笔者经过2年焊接机器人实践教学和技术总结发现，焊接编程技术除受制机械加工精度和计算软件外，被焊件装配工艺直接影响机器人焊接质量。