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8 个结果
  • 作者: 吴昊
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2017-07-17
  • 出处:《科技中国》 2017年第7期
  • 机构:摘要:光电效应主要包括光的干涉、偏振及衍射等知识内容,不但属于学习重点同时也是学习难点。本文主要将光电效应划分为两方面:一是对光电效应中的重点展开系统总结分析;二是对光电效应学习过程中的相关注意事项的思考,从而得出最终结论。
  • 简介:摘要:随着城市化进程的不断加快,房屋建筑工程规模和数量持续增加。然而,水渗漏问题给建筑质量和耐久性带来了巨大挑战。防渗漏技术在房屋建筑工程施工中的应用至关重要。通过选择合适的防水材料、控制施工工艺、定期检测和维修等手段,可以有效防止水分渗透,保护建筑结构、提高室内空气质量、降低维护成本、提升建筑品质,并促进可持续发展。要在房屋建筑工程中广泛应用防渗漏技术,为人们提供安全、舒适和健康的居住环境。

  • 标签: 防渗漏技术 房屋建筑工程 施工应用
  • 简介:摘要对于一个电力企业来说,处于市场机制中就必须要面临严酷的市场竞争,企业在市场中的竞争说到底就是企业之间成本的较量,只有将成本进行了控制,才能够在市场过竞争中获得优势。而成本的控制一般从两方面进行,一是企业运转过程中进行控制,降低消耗,进行严格的内部控制;第二个方面则是进行资本的组合优化,也就是企业的财务管理工作。而财务内控管理作为企业运行的核心板块,对于企业的经营有着至关重要的作用。本文对财务管理在电力企业内控中的有效应用进行分析。

  • 标签: 财务管理 电力企业内控 应用
  • 简介:摘要:在小学数学课堂教学中,教师不仅能让小学生充分掌握数学知识,还应重点关注对其数学核心素养的培养。因此,教师要不断创新教学方式方法,在智慧课堂的背景下落实其教学理念,让学生提高学习数学知识的能力,提升综合素养。本文基于智慧课堂的小学数学深度学习展开策略性探究。

  • 标签: 智慧课堂 小学数学 深度学习 策略探究
  • 简介:摘要兴趣是一种潜在的素质,能激发学生对学习产生心理上的爱好与追求,是克服困难、推动学习活动的内在动力。因此要在好奇心的激发,多媒体的利用,实验演示,情感培养,语言应用,课堂教学的多方面开展培养工作

  • 标签: 兴趣 好奇心 多媒体 实验 情感 语言 成功 课堂
  • 简介:摘要:随着教育的不断发展和深入改革,素质教育对初中科学教学提出了新的要求。要求不仅要使学生学习到更多有用的科学知识,并且要提升学生的科学学习素养,帮助初中学生养成良好的科学学习习惯,树立正确的科学学习态度。在教育发展的新形势下,如何运用有效措施,在科学教学中引导学生学会自主学习,是科学教师所要面临的重要问题,迫切需要被得到解决。因此,本文提出了一系列初中科学课堂教学中引导学生自主学习的主要措施。

  • 标签: 初中科学 课堂教学 自主学习 教学策略
  • 简介:摘要目的调查应急远程教学情境下医学本科生的外语学习动机和学业表现的关系。方法本文的研究对象为131名2018级医学专业本科生。使用学习动机与策略问卷(motivated strategies for learning questionnaire,MSLQ)的学习动机部分测量学生的学习动机。采用SPSS 27.0对数据进行统计学分析。使用Spearman相关系数来描述学习动机和学业表现间的关系;使用非参数Mann-Whitney U检验对比不同特征的学生之间的差异。结果①学习信念、自我效能、学习目标、任务价值感4个维度两两存在正相关关系,且关系显著;②学业表现与自我效能、学习目标感之间存在正相关关系,且关系显著;③高表现组与低表现组的自我效能和学习目标上的差异具有统计学意义;④男生和女生的学习动机差异不具有统计学意义。结论网络学习情境下,需增强大学英语学习的自我效能感,设置注重深度学习学习目标,提升学习任务价值感和学习信念。

  • 标签: 学习动机 学业表现 应急远程教学 医学本科生 在线大学英语教学
  • 简介:摘要:随着教育改革的不断深入,新课程标准的实施为初中生物教学带来了新的挑战与机遇。在这一背景下,传统的教学模式已经不能完全满足学生的学习需求,因此,探索和应用“自主、合作、探究”的学习方式显得尤为重要。本文旨在分析新课标下初中生物教学的特点,并探讨如何有效地将自主、合作、探究的学习方式融入到生物教学中,以期提高学生的生物科学素养和综合能力。

  • 标签: 新课标 初中 生物教学