简介：摘要生活化教学是将教学活动置于现实的生活背景之中，从而激发学生作为生活主体参与活动的强烈愿望，让他们在生活中学习，在学习中更好地生活，从而获得有活力的知识。所以在数学教学中更应该以生活教育理念为指导，密切联系学生生活实际，使学生学会从自己的生活体验中去发现数学的重要性。
简介：摘要数学教学是其他自然学科的基础和保证。小学数学主要是在幼年时期，促进学生进行数学教育，从而为其将来的数学发展奠定基础。因此，如何更好地培养小学生的数学兴趣也就非常的重要。
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