简介：摘要：如何在农村小学，特别是在具有民间艺术剪纸基础的学校，开展儿童单元主题阅读与剪纸创作融合教学与活动的实践途径进行浅谈。主要通过严选内容、语文与美术双师双课堂进行指导阅读与创作，培养学生阅读能力与美术表现力。
浅谈儿童单元主题阅读与绘剪创作的有效结合
