简介:【摘要】目的:分析并对比B-Lynch缝合术与反折加压缝合术治疗剖宫产产后出血的临床治疗效果。方法:我院收治剖宫产产后出血患者抽取其中64例,对照组给予B-Lynch缝合术治疗,观察组给予反折加压缝合术治疗,对两组疗效比较。结果:观察组临床一般指标均优于对照组,观察组术后并发症低于对照组,P<0.05。结论:反折加压缝合术治疗剖宫产产后出血,可以积极改善患者的临床指标,降低并发症,建议推广应用。
简介:摘 要:随着素质教育的深入开展和教育改革的深入,小学数学的教学目标也发生了重大改变,注重数学思维能力和解决实际问题能力的培养成为小学数学教学的重要目标。小学数学计算能力是体现小学生数学逻辑思维能力、解决实际问题能力的重要体现,因此对小学生的计算能力培养有着重要的意义。基于此,该文首先阐述了培养小学生计算能力的重要意义,然后分析了目前小学生在计算能力方面存在的问题,最后提出了小学数学教学中计算能力培养的策略。