简介:<正>第一大经验:培养有情有义的仁者细察孔子的传统文化教育实践会发现,他事先有一个精明的教育宗旨,然后按此宗旨来选择传统文化。此即如孔子所谓:"吾道一以贯之"。这个"一以贯之"的宗旨,便是培养"有情有义的仁者",而不是止步于表层,让学生熟悉、背诵某些文本。孔子之所以激励学生用心学传统文化,而不是流于表面字句,正因为他有明确且深沉的宗
简介:从目前的食品安全问题出发,首先,论述了传统零售业存在的问题,指出消费者权益缺乏保障,应该从立法层面加以解决。其次,指出必须认清传统连锁零售业存在的三大悖论。再次,论述了突破的关键在于改变对人的看法,选择合适的零售模式,拓展新的市场,确立商业精神,学会危机管理。
简介:提起孔子,一般都认为他是中国历史上最著名的教育家。往往忽视孔子其实还是传统文化教育家。孔子自称“述而不作,信而好古”,还曾刻意提醒学生。“我非生而知之者,好古,敏以求之者也”。可见,孔子所教课程及内容大都来源于自己学过的传统文化。我国由此形成起点清晰、源远流长的传统文化教育史。其中蕴含诸多值得考察的经典课程范式。
简介:摘要:伴随着建筑行业的不断发展和进步,可持续发展的重要性也日益凸显。在建筑设计工作的过程当中,建筑设计工作人员通常更加注重人、环境以及自然之间的平衡与协调关系,努力实现人与自然共同发展的伟大目标。从实际的角度来讲,建筑活动主要指的是人类有意识的对自然进行改造。鉴于此,本文对传统建筑技术在现代建筑节能设计中的应用进行分析,以供参考。
简介:摘要:目的:研究传统抗风湿药物治疗类风湿关节炎的效果。方法:选取2021年1月~2021年12月我院收治的类风湿关节炎患者86例,随机分为对照组(常规治疗+,43例)和观察组(传统抗体融合蛋白,甲氨蝶呤治疗,43例),观察两组应用效果。结果:观察组晨僵时间、肿胀关节数目以及压痛关节数目均少于对照组,观察组握力及满意度均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:针对类风湿关节炎患者,通过体融合蛋白,甲氨蝶呤治疗有利于改善患者症状,提高患者满意度,值得推广。
简介:
孔子的三大传统文化教育经验
传统零售业的转型与突围
从孔子入手考察传统文化教育的经典课程范式
传统建筑技术在现代建筑节能设计中的应用
传统抗风湿药物改善类风湿关节炎患者疗效
基于传统文化背景下体验式语文教育课程创新基地建设研究