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  • 简介:摘要 在专门用途汉语教学中,教学是重要的组成部分。从语言教学要素、语言技能和学习者的需要进行分析,学习者的学习内容是有限的,不是所有教学内容都适合进行教学。但这同时也说明,存在一些可以进行基础教学的语言变体,使得某些基础专门用途汉语教学成为可能。

  • 标签: 专门用途汉语 零基础 学习者 学习需要