简介:摘要 在专门用途汉语教学中,零起点教学是重要的组成部分。从语言教学要素、语言技能和学习者的需要进行分析,零起点学习者的学习内容是有限的,不是所有教学内容都适合进行零起点教学。但这同时也说明,存在一些可以进行零基础教学的语言变体,使得某些零基础专门用途汉语教学成为可能。
零起点专门用途汉语教学探析