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  • 简介:摘要初中科学老师要不断地总结教学经验,探究新的教学模式,采用最适合学生的教学手段,激发学生兴趣,并想办法提高教学效率。对老师来说,一旦提高学生对课堂的兴趣,学生必然会积极地参与到课堂教学中,把课堂还给学生,提高学生的参与度,提高学生在课堂上的学习效率和小学数学老师的教学效率,这才是事半功倍的好方法。

  • 标签: 初中科学 参与式 课堂教学