简介：摘要 ：小学时期是学生们价值观念、道德素养和行为习惯养成的关键性阶段，所以德育工作对学生来讲有着十分重要的成长意义。班主任不仅要在班级管理中融入德育管理理念，还要在日常授课中养成德育的习惯，将德育工作贯穿于学生整个小学求学生涯之中，帮助他们形成正确价值观。需要注意的是，班主任德育工作不可基于求成，而是要徐徐图之，长期坚持，尤其对数学班主任来讲，如何实现学科教学与班主任德育的有机融合，是实现德育管理的难点之一，鉴于此，本文论述分析了小学数学班主任展开德育工作的具体措施，仅供参考。
浅析小学数学班主任德育工作如何展开
