简介：摘要加快研究地质地震的步伐，是当前我国在大地震频发的条件下急需面临的问题，进一步精细化研究新构造、活动构造等问题，是当前学者面临的重要问题之一。为此，本文从不同角度围绕新构造、活动构造与地震地质进行了深入分析，供大家参考。

简介：摘要现阶段，随着社会的发展，我国的科学技术的发展也突飞猛进。平面设计即视觉传达设计，主要以“视觉”为根本，进行表现和沟通的方式，借助图片、符号和文字的不同形式的创造组合，表达出设计者或客户需求的想法或者讯息。平面设计中对于“视觉”的应用技巧主要以视觉艺术、字体排印、电脑软件、版面等等，使之表达出创作的目的。平面设计的用途包括品牌、商标、广告、出版物、网站、海报、产品包装等。其中产品包装可能包括的商标或其他的艺术作品、编排文本和纯粹的设计元素，如风格统一的图像、形状、大小和颜色。

简介：摘要：伴随着我国逐渐迈入信息化的时代，信息技术在社会中的不少领域发挥着突出的作用。伴随着信息技术的进一步发展，实现档案信息化管理已经逐渐地发展成为档案管理的发展趋势及方向。档案实现信息化管理可以有效地提升档案管理效率以及档案的利用率。在这篇文章之中，提出新时期档案信息化建设中存在的问题，主要为企业对于档案管理的信息化管理工作缺乏重视、档案信息化管理的安全意识较差、档案管理人员缺乏信息化建设的素质、档案信息化建设投入不足，提出新时期下加强档案信息化管理的策略，为积极更新观念，提高信息认识、保障信息管理的安全性、加强档案信息化管理人才队伍建设、加强档案信息化管理的技术及资金投入力度。

简介：摘要：本文探讨了信息技术与小学语文教学的融合，本文首先介绍了信息技术在小学语文教学中的应用现状，包括教学软件、多媒体教学和网络资源等方面的运用。其次，探讨了信息技术与小学语文教学融合的策略，如教师培训和专业发展、教材设计和创新、技术设备支持和投资等。总体而言，信息技术与小学语文教学的融合不仅为学生提供了更广阔的学习空间，也为教师提供了更丰富的教学手段，进一步推动了小学语文教育的发展。

简介：摘 要：新课程改革背景下，学生核心素养的培养逐渐成为教育研究的重点，传统教学方法的弊端逐渐凸显，与当代学生的培养目标和学习需求逐渐脱离，支架式教学这种创新型教育教学模式应运而生。初中信息技术学科的教学目标是培养学生的创新意识和信息素养，提高学生对信息技术的应用能力，运用支架式教学可以改变当前信息技术学科的教学方式，提高学生的核心素养。基于此，本文探究分析了初中信息技术中利用支架式教学培养学生核心素养的教学策略。