简介:摘要:随着我国小学教育体制的不断改革与发展,学校整体的教育观念也在逐渐转变,逐渐提高了对少先队劳动教育的重视。具体分析来讲,小学教育不再只是知识的传授,更要注重培养学生的综合素质和个性特长。其中,劳动教育是培养学生创新精神、动手能力和实践能力的有效途径之一。作为组织化的学生团体,少先队应该大力加强劳动教育,将其融入队员日常生活中,帮助队员形成坚毅的劳动意识和优秀的劳动素养。本文主要围绕少先队劳动教育形式展开探讨,并提出一些在实践方案上可行的建议,促使小学少先队更好地落实劳动教育工作。
简介:摘要:语文是我国小学教育的基础学科,是培养学生认知能力、思维能力、逻辑能力,并建立学生核心素养的关键所在。目前,在课程改革素质教育背景下,针对小学语文教育教学工作开展提出了很多新的要求,大单元教学模式逐渐受到了更多人的关注和认可。大单元教学模式更有利于整合语文教学中每个单元的内容,把握单元主题、重点和难点知识,提升教学成效。实践中,为全面提升小学语文大单元教学质量,需要做好学习任务群理念的渗透。
简介:摘要:随着我国矿产资源开发行业的飞速进步,矿产资源开发建设的规模逐渐增大,其风险也相应提高,对周边生态环境和生态平衡的破坏也在不断加剧。因此,如何构建一套有效的矿山开发建设安全标准化规范体系,已经变成了行业内研究和探讨的焦点问题之一。矿山的生产安全受到众多生产因素的影响,这些因素也带来了相应的问题,迫切需要解决。正确的矿山管理决定了矿山的安全预警能力。所以,为提升金属和非金属矿山的生产安全性,需要改革矿山的管理模式,并采取新的管理手段来解决可能出现的问题。
简介:摘要为应对全国煤价的不断上涨,从降低成本的角度考虑,对#3机组进行掺烧印尼煤试验。此次掺烧的印尼煤其特点为高挥发分、高水分、低熔点、低发热量的煤种。本文通过对#3锅炉不同燃烧器层的掺烧,来改变磨煤机的各类运行参数,分析讨论#3锅炉对印尼煤的适应性情况,以及对在此试验过程中出现的问题提出一定的改进措施。
简介:摘要:动火作业的特性包括对管理的严苛性、对技术的精确性、对安全的高度关注,以及对管理的巨大挑战。因此,动火作业始终被视为金属与非金属地下矿山的主要且棘手的问题。如果在作业和管理的过程中,没有充分执行相关的安全技术措施,或者对现场的监控管理存在问题,这些都会成为潜在的危险,有可能引发火灾、爆炸等严峻的生产安全事件。
丰富少先队劳动教育形式 助力队员劳动素养形成
学习任务群理念下小学语文大单元教学实践研究
浅谈金属非金属矿山安全标准化建设
#3机组掺烧印尼煤期间安全性分析及改进措施
金属非金属地下矿山动火作业安全风险管控研究