简介：【摘要】目的 探究在健康管理中心实施科学化，个性化健康教育护理的临床效果。方法 此次研究采取随机数字表法，将2020年12月份至2021年12月进入我院治疗的100例高血压患者划分为2组，各组平均为50例；其中，对照组实施常规护理健康教育，观察组实施科学化，个性化健康教育护理，对比2组患者健康知识知晓率和心理状态改善情况。结果 护理前，两组负性情绪SAS和SDS评分对比无差异（P＞0.05）；经护理后负性情绪SAS和SDS评分较对照组，观察组显著降低（P＜0.05）。对照组健康知识知晓率为明显低于观察组（P＜0.05）。结论 健康管理中心实施科学化，个性化健康教育护理的临床效果突出，利于改善患者心理状态，可提升健康知识知晓率。
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