简介：摘要：我国教育正处于改革的阶段，教师要创新新的教学模式，对待传统的教学模式要“取其精华，去其糟粕”，找到适合学生的学习方法，提高学生的学习兴趣，进而达到教师的教学目的。在小学的数学教学中，教师要进行有效的引导，同时要培养学生的自主学习能力，激发学生的学习热情。本文对小学数学教学中的有效引导进行分析，仅供参考。
小学数学教学中的有效引导分析
