简介:课堂教学活动是面对着不同个性的生命体,在教师指导下有计划、有组织、有步骤进行的一项复杂的心理活动和智力活动,是“静态预设”在课堂中“动态生成”的过程。教师课前要以学生为主体,根据学生的个体差异、能力水平和生活经验等方面进行精心的预设,为可能在学习中生成的资源搭建生成的平台,给生成资源“着陆”之机,以打造出实效的课堂。
以生为本,精心打造实效课堂