简介：摘要：随着教育改革的不断深入，学生个性化发展已成为教育的重要目标之一。初中作为学生个性发展的关键时期，课后作业的设计与评价显得尤为重要。本文旨在探讨基于学生个性化发展的初中课后作业设计与评价的方法，通过分析当前课后作业设计与评价的现状，提出针对性的改进策略，以期促进学生的全面发展。
浅谈基于学生个性化发展的初中课后作业设计与评价
