简介：摘要：小学科学学科与生活之间有着密切相连的关系，核心素养要求之下小学科学教师需要进一步强化实践性的教学思维，借助生活实践内容，努力贴合科学课程的教学主题，在深度挖掘素材整合之下，让小学科学学科与生活实际之间形成全面整合，保证学生可以将所学习到的科学知识充分运用到生活实践之中，去解决所面对的生活问题，强化学生对科学课程的学习认知与理解。
简介：摘要：小学科学是启蒙课程，是让学生感悟科学的第一扇门。小学阶段是小学生科学认知启蒙和创新思维发展的黄金时期，所以在进行小学科学课堂教学的时候，对教学方法进行创新是至关重要的。教师要不断研究，创新课堂教学策略，加快学生全面发展。
小学科学“实践化”课堂构建
小学科学教学优化创新实践研究
