简介：摘要：教育教学的目的，并不仅仅局限于帮助学生学习掌握基础的数学知识，更要引导培养学生形成良好的学习习惯，这样不仅有利于学生学习掌握当前阶段的知识内容，也对学生未来的长期学习发展产生积极影响。初中生正处于青春期，身心发育变化大，所以此时也是培养学生良好自主学习习惯的黄金时期。本文简要分析培养初中生良好学习习惯的主要影响因素，提出科学培养初中生学习习惯的具体策略。
习惯的力量——论如何科学培养学生的良好习惯
