简介：【摘要】 聚焦中小学语文阅读教学，了解习作单元阅读教学的主要问题，探索提升学生语用水平的教学策略，探究指向语用的习作单元阅读教学新模式，让学生在阅读中品味语言之美，在阅读中研究语用策略，在阅读中感知语用特色。研究习作单元阅读教学中的语用策略，学习精读课文的语用技巧，品味优美语句的语用特色，了解优秀篇章的语用手法，是课题研究的主要内容，是提升阅读能力与习作水平的绿色通道，是激发学生创作激情的有效策略。
客服QQ：30444492琼网文【2021】1550-113号
增值电信业务经营许可证：琼B2-20210322
出版物经营许可证：新出发龙华出字第(2021)009号
广播电视节目制作经营许可证：(琼)字第00779号
版权所有 ©2002-2024 期刊网(www.qikanchina.com) 琼ICP备2021005105号
